近日，由龙溪学区、渝北庆龄幼儿园主办的“儿童立场的主题课程”联片教研活动在花卉幼儿园举行。区教委调研员张梅，重庆师范大学教授、硕士生导师邵小佩等参加活动。

活动前，张梅发表讲话，她总结了近几年渝北区学前教育的发展成果，分享了渝北区普惠园未来发展方向，一是抓保教质量提升，配齐、配好幼儿园管理干部，加强一线教师的培训，二是扎实开展大片区大教研，按照区域分布，将公、民办幼儿园分成不同片区，由优质公立幼儿园带动片区协调、同步发展。

活动中，来自学区内4所幼儿园的骨干教师分别就《研学相长：让教师站在教研中央的四个变革》《语言区绘本阅读支架式教学策略探究》《思学笃行，实践学习共同体理念下的园本教研——以学习故事在科学区幼儿行为观察与指导中“注意与识别”环节的撰写要点教研活动方案为例》《问题导向式园本教研“四部曲”、“五步骤”的实践研究》进行了分享。她们以“问题”为导向，聚焦幼儿区角活动中的观察和指导问题，就幼儿活动中的探究行为表现和深度学习的支持策略进行了分享交流。另外，重庆师范大学教授、硕士生导师邵小佩还结合主题《让课程更贴近幼儿——幼儿园课程的再认识与园本课程建设的思考》，从幼儿园课程定义、幼儿园课程特点、园本课程建设等方面开展了专题讲座。