2018年3月9日
渝北区2018年学校体育卫生艺术工作要点
2018年，全区学校体育卫生艺术工作以《中共中央国务院关于加强青少年体育，增强青少年体质的意见》《学校卫生工作条例》及《国务院办公厅关于加强和改进学校美育工作的意见》为指导，以全面推进素质教育为核心，以增强学生体质、促进学生全面发展为重点，紧紧围绕“健康第一”和“全面育人”的思想，进一步强化体育，改进美育，加强学生卫生、健康教育，推动全区学校体育卫生艺术工作全面发展，促进学生身心健全、体魄强健，健康成长。
一、加强学校体育工作，增强学生身体素质
1.切实加强学校体育课程教学。严格按照国家体育课程教学计划，开齐开足上好体育课程。建立健全学校体育课程教学监督管理机制、学校体育工作风险防范机制、学校体育教学评价机制。大力推进体育课程教学改革，积极探索基础性、多样化的体育教学模式，促进学生身体素质的提高和体育兴趣的培养，形成学生体育运动爱好及特长。
2.大力推进学生体质健康工作。广泛开展阳光体育运动和大课间活动，深入推进“2+2”项目实施，举办中小学“2+2”活动现场；落实保证中小学生每天一小时校园体育活动的长效工作机制，确保大课间体育活动、课外体育锻炼等做到时间、人员、内容、场地器材四落实。
3.规范组织实施中招体考工作。根据重庆市教委文件要求，2018年中招体考项目为跳绳、实心球、立定跳远和中长跑（女子800米、男子1000米）。其中跳绳、实心球、立定跳远由区教委统一组织考试，并计入中考总分，中长跑项目不计入总分，该项目由学校自行组织考试，考完后将成绩上报区教委备查。参加指标到校考试的学生一并参加中招体考，其体考成绩计入指标到校录取成绩。
4.积极开展各级各类体育赛事。组织动员广大师生积极参加各级各类体育竞赛和体育活动，增强师生体育竞赛和活动的参与性、趣味性，调动广大师生参与体育锻练的积极性。本年度将举行渝北区2018年中小学生田径运动会，渝北区2018年中小学生校园足球联赛，承办重庆市2018年中小学校园足球联赛、市中学生田径竞标赛、市中小学生排球竞标赛等；组队参加重庆市田径、篮球、排球、足球、武术、跳绳、乒乓球等各种中小学生体育竞技比赛。
5.不断完善学校体育工作机制。完善学生体质健康监测机制，认真做好2018年学生体质健康标准监测、数据上报工作，确保全区学生体质健康标准测试上报率达100%，加强监管切实提高上报数据准确率。认真落实学校体育工作评估和年度报告制度，学校在11月底前完成体育工作自评，上报年度报告。积极完善体育教师培训长效机制，不断提升体育师资专业技能。
二、加强学校卫生工作，促进学生健康成长
6.加强健康教育工作。指导学校认真落实健康教育课程，配齐健康教育教材，保证健康教育课每学期不少于7课时。指导各校充分利用“3.24”世界防治结核病日、“5.31”世界无烟日、“6.6”全国爱眼日、“9.20”全国爱牙日、“12.1”世界艾滋病日等卫生宣传日，以及四月爱国卫生活动月，开展丰富多彩的健康教育活动，推进健康教育专题化、常态化、规范化，普及健康知识，培养学生养成良好的卫生习惯。
7.做好学生健康体检工作。完成全区中小学生健康体检工作，扎实做好体检数据的录入、统计、分析、评价工作，完成一级、二级、三级评价报告，制定健康指导意见。指导各校根据本校学生体检结果，分析本校学生的健康状况，并针对突出问题，如视力不良、肥胖、龋齿、肺活量下降等，有针对性地研究制订促进本校学生健康的干预措施。
8.做好国家学生体质健康标准测试上报工作。9月—12月，全面做好国家学生体质健康标准测试和上报工作，各校务必先测试、再上报，确保数据的真实准确，确保全区学生体质健康标准测试上报率达100%，并保存好相关档案资料，以备教育部、市教委抽查。
9.加强学校传染病防控工作。以“431”工作思路为导向和抓手，即四个表格（晨午检记录表、病因追踪记录表、传染病报告表、消毒记录表）、三个证明（诊断证明、复课证明、返班证明）、一个登记（新生入托入学预防接种证查验登记），督促学校认真落实晨午检工作、病因追踪工作、传染病报告工作、消毒隔离工作和复学管理工作等，并做好相关记录，及时处理学校传染病突发事件。将结核病检查项目纳入新生入学体检和教职工常规体检中，做好高二学生结核病筛查工作。
10.做好新生入托入学预防接种证查验工作。指导幼儿园、小学做好新生入托入学预防接种证查验登记工作，将查验预防接种证工作纳入开学报名程序，对未按规定接种的，督促儿童家长及时带领儿童完成疫苗补种，确保查验率100%、补种率100%。
11.扎实推进“一杯奶工程”。督促学校完善饮用奶管理制度，落实工作责任，加强检查督促，及时准确汇总相关数据，确保工作实效。督促各校加强学生饮用奶发放时的监管，对于班上因学生生病或其它原因没有饮用的牛奶，应及时退回饮用奶储藏室，并及时做好未饮用牛奶的退回登记工作，学校教师不得以任何理由扣留学生饮用奶。
12.加强卫生保健队伍建设。举办健康教育教师培训、卫生保健人员培训、传染病防控知识培训、学校饮用奶专管员培训、新生入托入学预防接种证查验工作培训等，进一步提升卫生保健人员业务水平。推荐优秀校医参加全市骨干校医技能大赛，力争取得优异成绩。
13.积极改善教学卫生条件。加强学校教室采光、照明、黑板、课桌椅等教学卫生环境的监测，全面启动教室照明改造工程，进一步改善教学卫生条件，完善卫生设施设备，为学生健康成长创造良好的环境。
14.深入推进校园保洁行动。督促各校按照《渝北区中小学幼儿园校园环境卫生保洁行动工作方案》、《渝北区中小学生卫生习惯养成教育实施方案》的要求，深入开展中小学、幼儿园校园环境卫生保洁行动，开展第二批“卫生示范学校”评估，建立校园环境卫生保洁行动长效机制。
三、加强学校美育工作，提升学生人文素养
15.大力加强学校美育课程建设。严格执行课程计划，开齐开足美育课程。按照义务教育阶段城市小学课时比例11%、乡镇小学课时比例9%、义务教育阶段城乡初中课时比例11%、普通高中108学时标准（6个学分）开齐开足普通中小学美育课程；中等职业学校将美育课程纳入公共基础必修课，保证72学时。根据教育发展规律和学生身心成长规律，建立逐级递进、科学衔接的美育课程体系；大力开发具有地域特色的美育校本课程及校本教材，形成本校的美育传统和美育特色课程。积极探索美育课程评价改革，并将评价结果记入学生成长档案，作为综合评价学生发展状况的重要内容。
16.广泛开展校园美育赛事活动。面向全体学生，以育人为宗旨，以学校为平台，以班级为基础，大力开展小型、灵活、多样的课外艺术教育活动和班级展示活动。深入推进体育艺术“2+2”项目实施，以艺术社团建设为支撑，形成学校美育特色项目，努力实现学生在校期间能够掌握至少一项艺术技能。积极承办重庆市第八届中小学生艺术展演活动，组织开展渝北区第八届中小学生艺术展演活动及“学生艺术活动月”系列活动；开展义务教育阶段学校课堂乐器教学成果班级展评及班级合唱展评活动；举办区庆祝34个教师节师生文艺汇演、区美术教师现场书画大赛、音乐教师全能基本功选拔赛及舞蹈大赛等。
17.继续实施艺术自评年报制度。按照教育部《中小学校艺术教育工作自评办法》《学校艺术工作年度报告办法》，切实做好2018年中小学艺术教育工作评估及艺术教育年度发展报告工作。督促指导各校对艺术课程实施情况、教师队伍建设情况、艺术教育经费投入及保障情况、艺术活动开展情况、艺术成果、艺术特色等方面进行自评，并对学校艺术教育现状进行梳理、分析和整理，提出改进措施，上报年度报表及报告，务求数据真实，区教委通过官方网站向社会公示自评结果和年度报告，接受社会监督及市教委抽查。
18.不断加大美育研究培训力度。加强美育教研，建立校际间、城乡结对等交流机制；加强美育教师岗位练兵和专业技能培训工作，促进美育教师培养、培训、研究和服务一体化，提升教师专业技能和教学水平及学生美育实践活动指导能力。坚持开展“区级提高教研”“连片主题教研”“学区校本教研”三级教研模式，通过多渠道、多层次的教研及培训，全面提高美育教师的专业化水平，达到以研促教，以研提质的目的。
重庆市渝北区教育委员会 主动公开 2018年3月9日印