2018年4月19日—20日，渝北中学举行了一场别开生面的考试，考试内容、考务标准与高三年级的“二诊”完全一致，考生却是渝北中学的一群青年教师。

   师生同考，促进教师从学生的角度看试题，有助于教师提高业务能力与实战经验，更好地研究高考命题的形式与规律，不断探索行之有效的教学方法与模式，学会在解题中教学，在解题中研究。