近日，空港新城小学举办了“基于课堂文化建设的教与学”作业设计与再造项目启动仪式。

区委教育工委专职副书记熊德宪,教育部基础课程改革教学实践项目核心专家组成员、西南教育发展研究院院长陈志,区委教育工委委员、区教师进修校校长陈治国,市教育科学研究院课改办主任江宏等出席此次活动,空港新城小学全体教师参加。

活动中，熊德宪强调，课堂的教与学是提升教育质量的重要环节；作业的设计与再造是提升教学质量的重要手段；作业设计与再造是永恒的课题，没有终点，只有起点。他认为，此次启动仪式开启了空港新城小学教法与学法的新征程，传递了作业设计与再造的新理念，勉励广大教师们要一路研修，一路成长。

陈志进行了《教师专业发展教与学的科学考量》主题引领。他用项目实验数据说话，结合中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于深化教育体制机制改革的意见》等相关国家教育政策和教育理论，引领全体教师注重努力提升自身的教师专业素养，为理解而教，为思维而教，做智慧型教师。

空港新城小学校长陈中梅总结了项目从顶层设计到组织实施的实践与理论、探索与思考、对比与反思、感悟与重构的课堂教与学项目研修全过程。期待未来三年“作业设计与再造”项目在区教委的关怀下，在专家们的引领下，新城乐师努力研修，争创五大目标丰硕成果。

据悉，此项研修已经持续一周，22名研修教师在专家引领下与样本教师、180名学生组建学习共同体，一起研修，对话课堂观察的5种导入方式、5种结束方式，全程参与，力促人人成长。