为全面落实新的教学理念，加强学生良好学习习惯的养成，推动学校整体作业质量提高，提升教师批改作业水平，搭建互学互助平台，空港人和街小学、  两江小学、 龙溪小学在教导处的精心安排、合理组织下，开展了以“合理设计，规范书写，多元评价”为主题的语、数学科作业展评活动。

    活动以班级为单位，学科领导、语数老师为评委，采取无记名打分的方式进行评选。评委秉着公平、公正的原则，认真细致地分班级翻阅、学习，并书面总结优点，提出不足。

作业批改是教师的一项常规工作。在展评中，大家共同交流，共同探讨，相互学习。